党纪学习教育|一起学《条例》第5期哪些情形可以从轻或者减轻处分《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一的，可以从轻或者减轻处分：（一）主动交代本人应当受到党纪处分的问题。“主动交代”是

党纪学习教育|一起学《条例》第4期哪些情形应当从重或者加重处分《中国共产党纪律处分条例》规定，纪律审查中有下列行为之一的，应当从重或加重处分：1.强迫、唆使他人违纪。“强迫他人违纪”，是指在

党纪学习教育|一起学《条例》第3期组织违犯党纪如何处理其成员受什么影响《中国共产党纪律处分条例》规定，对党组织的处理主要分为两种情况：对一般违犯党纪的党组织，及对于严重违犯党纪、本身又不能纠

党纪学习教育|一起学《条例》第2期对党员的纪律处分有哪些影响期各多长《中国共产党纪律处分条例》规定，对党员的纪律处分种类共分为五类，分别为警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍。警

党纪学习教育|一起学《条例》第1期《中国共产党纪律处分条例》的主要内容党的十八大以来，我们党先后3次修订《中国共产党纪律处分条例》，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，为纪检监

5月27日，中国共产党四川省第十二次代表大会在成都开幕。王晓晖代表中共四川省第十一届委员会向大会作报告。转自：川观新闻

为统筹推进知识产权强国建设，全面提升知识产权创造、运用、保护、管理和服务水平，充分发挥知识产权制度在社会主义现代化建设中的重要作用，制定本纲要。　　一、战略背景　　党的十八大以来，在以习近平同志为核心

抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大而深远的意义。审视这段历史，可以得出三点启示：第一，抗美援朝战争打出了国威军威

抗美援朝战争是新中国的立国之战。人们常说，事非经过不知难。当年，中共中央、毛泽东主席作出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，其过程非常艰难，经历了反复权衡。第一，美国的侵略行径迫使新中国不得不进行应战。

1956年4月25日，毛泽东同志在中央政治局扩大会议上所作的《论十大关系》，成为党带领全国人民探索社会主义建设道路的开端。这样一个报告为党的第八次全国代表大会奠定了思想理论基础，在某种程度上也是一个统

党的十八大以来，习近平总书记对党的历史，对新中国发展史非常关注，提出了一个非常重要的论断。他明确指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别

长征为什么能够成功？中央红军到达陕北以后，毛泽东在一次讲话中问大家，谁使得长征胜利的呢？明确讲，是我们中国共产党。没有共产党，这样的长征是不可设想的。（1）坚定革命理想和信念，坚信正义事业必胜。长征行

党的十一届三中全会实现了三个历史转变，即从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心、从僵化半僵化到实施改革、从封闭半封闭到对外开放。正是因为实现了三个历史性转变，才实现了党的历史性转折。历史性转变和历史性转折

召开于1978年的党的十一届三中全会，是党的历史上、新中国的历史上特别重要的一次会议。在会议上，邓小平、陈云等老一辈革命家发挥了重要作用。通过这次会议，我们党实现了伟大的历史转折。党的十一届三中全会虽

新民主主义社会是个什么样的社会？中国原本是一个半殖民地半封建社会，这样的社会因为资本主义发展它不充分，是不能直接走入社会主义的。而我们共产党人奋斗的目标是要实现社会主义，最终实现共产主义。那怎么解决这

1949年中华人民共和国成立之时，我们的国家还不是社会主义国家，而是新民主主义国家。中国的社会主义制度是1956年基本建立的。从1949年到1956年，整体上讲就是由新民主主义向社会主义的过渡时期。也